Nuestras prácticas apuestan a construir lenguajes, articulando palabras plenas, eficaces, que alienten, desafíen y orienten el camino, que nos ayuden a mirar las continuidades y también las discontinuidades narrativas, que nos abran los ojos para mirar las grietas, fronteras y fisuras de nuestra escuela.

Nuestras prácticas entretejen los movimientos de la predicación dominicana en continuidad con los rasgos del paradigma de Jesús según como lo entendió Domingo de Guzmán en cuatro verbos: Vayan, prediquen, estudien y funden conventos.

Vayan: Implica una Pedagogía del camino, que acompaña el crecimiento de las personas y los grupos a través de itinerarios vitales interdisciplinarios.

Predicen: Exige una Pedagogía del diálogo para el reino de Dios en la historia. En nuestras prácticas educativas no queremos brindar sólo información y conocimiento, sino la sabiduría del destino último de la humanidad, es decir del Reino de Dios.

Estudien: Nos provoca a una Pedagogía del contacto y la transformación. Estudiamos juntos porque somos pobres frente a la verdad. Nuestra vocación dominicana nos convoca a vivir el estudio orientado a la misión; el estudio es en sí mismo un acto de esperanza.

Funden Comunidades: Nos invita a una Pedagogía de la cercanía y el encuentro. Nuestras comunidades educativas son espacios de referencia para construir sentidos y pertenencia con los cercanos y los extraños. En ella promovemos una espiritualidad de la comunión como principio educativo.