Proyecto Curricular
Nuestro proyecto curricular es el instrumento que explicita nuestro ideario y proyecto educativo, en los aspectos vinculados a los contenidos que deseamos priorizar y a los procesos de enseñanza- aprendizaje que buscamos construir.
Entendemos el currículo como un objeto social en permanente construcción, por el cual sintetizamos nuestras intenciones educativas, los contenidos y estrategias de acción pedagógica que sirve de base para la programación de los docentes. El currículo, como tal, es el instrumento que cumple con la función de seleccionar, organizar y graduar los contenidos desde diversas claves: epistemológicas, psicológicas y pedagógicas consideradas como criterios de análisis y categorización. Como así también la elaboración del proyecto curricular nos permite plasmar en cada área del saber, nuestra matriz de aprendizaje institucional que tiene el sello de la tradición cristiana y dominicana.
Nuestro currículo es abierto y flexible, transparenta en su estructura los cambios que deseamos instalar. Lo consideramos como proceso, promotor de relaciones, entendiendo que el aprendizaje no solo implica enseñar contenidos conceptuales sino también estrategias y actitudes, en definitiva competencias.
Se articula en una doble dimensión: vertical, secuenciando los contenidos; y horizontal, integrándolos entre las distintas disciplinas.
(IEP Nº 60-63)
PEI
Facilita la comunicación y la interacción de los padres con la institución a través de las nuevas tecnologías. De periodicidad semanal, esta publicación llega a la totalidad de padres, docentes y alumnas de nivel Secundario que figuran en nuestra base de datos.
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Fundado en 2004, este periódico nació desde la necesidad de generar información confiable para comunicar a las familias de ambas sedes las diferentes actividades que emprenden diariamente nuestros alumnos y el espíritu en clave dominicana que las suscita.
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